把家变哈佛

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出版社:华文
出版日期:2010-11
ISBN:9787507533620
作者:王为
页数:235页

章节摘录

插图:“5W”现象是怎样来的————孩子每天在朗朗、刘翔、姚明的阴影里长大,在某状元、某明星的影子下长大,孩子就不知道自己该学谁。无望为什么孩子普遍感觉无望,想到未来就觉得没有希望?“5W”现象的第一个现象就是孩子觉得未来没有希望,因为他们肩负着过高的期望。如果我们每天给孩子讲你看看人家朗朗,你再看看你;你看看人家刘翔,你再看看你;你看看人家姚明,你再看看你。孩子每天在朗朗、刘翔、姚明的阴影里长大,在某状元、某明星在这些人的影子下长大,孩子就不知道自己该学谁,而且都觉得太难了,没有什么希望。孩子的无望基本上是因为父母的严厉、生硬、过高的期望。这样的父母还大多数都是有文化的父母,有水平的父母。我们为什么看到有很多人才是在农村长大的,他们的妈妈可能是文盲,就只知道慈爱,别的什么都没有。反而大城市里很多有水平的父母,孩子却软沓沓的没有思想。举一个极端的例子,中医讲天然、西医讲科学,西医是最主流的医学,但是西医没有中医长寿,最懂健康科学的医生自己反而不健康,最强调自然主义的中医反而更健康、长寿。所以我们发现城市里的父母、特别是严厉的父母,往往他的孩子连父母的一半都不如,这是悲哀。无能接下来孩子的无能是从哪里来的?无能基本上来自于这几个人,第一是爷爷和奶奶,第二是爸爸和妈妈,第三是保姆,如果还有其他的话那就是亲戚。孩子为什么会无能,无能就来自于这几个人对孩子过分的保护。一个没有充分玩耍的猴子是不可能做猴王的,一个没有充分玩耍的狮子也做不了狮王。什么人在过度保护孩子呢?老人。所谓捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。为什么很多孩子喜欢和亲戚在一起,因为亲戚娇惯他、纵容他,致使今天很多学校都不敢组织学生夏令营,所有学校都一个顾虑,万一出个事儿交代不起。同在一个学校上学的孩子,冬天、夏天大家在一起出去玩儿,磕一下、碰一下再所难免,孩子从小有磕碰,人生有磕碰,他才知道生活的不易。国外都是这样的,给孩子买个意外保险,没有一个老师因为带孩子去夏令营而心惊肉跳、如履薄冰,中国的老师和校长都认为多一事不如少一事。孩子手上不小心剌了一个口子,家长就觉得孩子好像缺胳膊少腿儿一样去找学校,这是过度保护的思想。这些孩子是不是会因为被过度保护而变得更有本事呢?事实恰恰相反,他们变得越来越无能。某市钢琴比赛第一名的一个小孩,13岁,因为钢琴弹得太漂亮了 ,经常去各地演出。但有一点,必须由奶奶带着,妈妈也得跟着,因为这个孩子穿衣服、系鞋带的能力特别差,还有就是从小吃饭奶奶喂习惯了,多少饭多少菜要拌在一起吃,奶奶不给他拌好自己就拌不好,拌不好就不吃。还有比不吃饭更恶劣的,躺在地上打滚。虽然孩子弹得一手好钢琴,但是奶奶不喂他吃饭他就不吃,他就撒泼,这样的孩子,将来在社会上他奶奶得多长寿才能喂他吃一辈子的饭?他奶奶去世那天他怎么办呢?不在生理上饿死就得在思想上饿死。过度的保护催生孩子的无能,保姆又有什么样的责任呢?今天中国的保姆分为两类,第一类是冷血保姆,不负责任。可负责任的保姆呢,我们不能要求保姆读过教育学吧?我们不能要求保姆读过教育心理学吧?有不负责任的保姆冷血主义,大人一出门,就给孩子吃安眠药,让孩子一口气睡到大人下班。第二类就是跟冷血相反的保姆,保姆认为我就是个奴才,叫自我奴性化。所以在中国负责任的保姆对孩子更可怕,可怕在哪里呢?把男孩少爷化,把女孩公主化。长大成人后,在这个社会上“东风吹战鼓擂,我是少爷、公主谁怕谁”的架式。看看今天的很多人,都像吃了枪药一样一肚子火,不光今天富人有脾气,穷人有没有脾气?一个人在社会上生活,如果精神脆弱,从小被惯着、被宠着,在家里面当惯了公主、少爷,进入社会以后迟早会被淘汰。归根结底,环境决定着我们的孩子。无情孩子为什么会无情?过分的溺爱。谁在过分的溺爱呢?一是老人,二是妈妈,娇惯到什么程度?今天我们的老人在家里面教育孩子,大部分都这三句话。第一句话:“哎呀乖乖别怕,这都是你的,我们家的东西,你爸你妈的东西,我跟你爷爷的东西,将来都是你的。”孩子去跟人家吵架、打架什么的,爷爷奶奶95%都是这样教育孩子的:“宝贝儿,没事儿,谁打你你就打谁,修理他,别怕他,打不过了还有爷爷呢,爷爷打不过还有你爸呢。”还有的老人在生活中把孩子当成小皇帝,这些孩子在精神上却胆小怕事,成为了精神上的小奴隶。孩子从小受到的溺爱太多就会导致他们到社会上以后一切公平的事情他都接受不了。今天的孩子很难接受公平,因为他家里面受到的是不公平的优待,6个大人一个孩子。有没有发觉现在的小孩跟我们小时候有个巨大的差异,那就是自私。以前我们去夏令营或者学校组织活动,吃饭的时候都是一帮小孩围在一块儿大家分着吃。现在的小孩吃饭的时候都是各吃各的,两三个一起顶多了,因为他们不习惯分享,不习惯大公无私。我小时候班上的同学分为两类,第一类特别大方。小时候因为条件差,主食够吃就不错了,菜肴和副食特别少,一星期吃一次排骨就是礼拜天了。第一类同学是带什么好吃的都给人家吃,冰棍4分钱一个,他们买的时候买好几根,分给好几个同学吃。还有第二类,买冰棍的时候他的钱掏几分钟都掏不出来,永远都是买零食、买好吃的东西的时候自己买完到一边吃光,然后再回来。班上从小大方的同学今天都是富翁,从小抠闷的、带点尖酸刻薄的现在都下岗了。所以我们表面讲一个人慷慨,物质上叫大方,做人就叫大气。大家说在社会生活中,大气重不重要?你看多少人因为小气、精于算计,使自己身边没有朋友、没有人脉,可我们现在家庭教育有几家能教育出大气的孩子?我们那时候为什么会大方呢?以前的环境是什么样呢?孩子多,无法在物质上进行垄断,甚至没有办法受到物质上的优待。所以用大气和大方这种方式形成人群当中一个联盟,互相帮助,结成一种自发的团队。人类跟动物是一样的,今天什么动物灭亡了,你会说小动物灭亡了。蜜蜂为什么不灭亡?蚂蚁呢?群居的动物都不会灭亡,只有独居动物才会灭亡,人也是一样,我们现在的小孩子越来越孤独,因为无情,所以自私。爸妈和老人宠出来的毛病,过分的溺爱让孩子变得无情。无奈为什么会无奈呢?过多干涉。谁爱过度干涉孩子呢?是父母尤其是有水平的父母,认为孩子做什么都不对,一切他们自己喜欢的都不对。所以小孩子在大人的带领下,不浮躁也浮躁了。其实儿童本身的心灵是很纯净的。人之初,性本善,他本来就有很多优秀的素养,在人生道路上通往成功的一个极为重要的阶梯是什么?就是好奇心。今天小孩对小昆虫好奇,对小玩具好奇,对陌生人好奇,对一副画好奇,很正常,家长尤其是父母对孩子过多的干涉和最大的愚昧就在于经常终止孩子的好奇心。达尔文回忆录里写道:整天家里面脏得不像样,整天往家里捡小蚂蚱、小青蛙、小蝌蚪、小金龟子,捡棍棍棒棒、大石头、小砖头,他的父母从不管制这些,顶多是说你小心点,不要伤到自己。而我们的小孩如果这样,孩子妈妈没准一看到就说:“宝贝儿那多脏啊,赶快扔了,别碰那些东西。”如果脾气大一点的爸爸一看到小孩子玩儿小蚯蚓、小蚂蚱、小蛐蛐,就说:“你就会玩儿这个小蛐蛐,我看你还不如个蛐蛐呢!”孩子的好奇心终止了,孩子通向世界的大门也就被关闭了。现在很多小孩子跟有水平的父母在一起,干什么都被认为是不对。在街上看到一个好玩的东西想凑上去,就会被告知:“你别去,都是陌生人,别看陌生人,别跟陌生人打交道。”看到一个好玩的东西想捡,就会被告知:“这个脏,不能碰。”这让今天的孩子无可奈何,喜欢的事物都被扼杀。无措最后一个就是无措,跟无奈是一样的,我们的家长不仅喜欢过多的干涉、过多的指导孩子,还过多的指责、批评他们。整天嚷嚷孩子:“你看你笨的……”孩子每天都听到这个话久而久之会认同这个说法,觉得自己真笨,这是种不健康的心理暗示,也是来自于有水平的父母。教孩子不如先教家长关于“5W”现象,在爷爷奶奶的50个错,父母的50个错,保姆的50个错里面都列举了很多,把它看完我们才发现孩子并没有错,都是家长的错,教育孩子最重要的是教育父母和教育所有的成年人,乃至教育这个社会。今天对孩子来讲最有力量的教育者是谁?第一个是老师,第二个是保姆,只要家里有保姆的都知道,保姆是最容易惯孩子、宠孩子或者是害孩子的了。保姆有两种,坏保姆是冷血,好保姆就自我奴性化。再接下来第三个就是他的小同学、小朋友。第四个老师是妈妈。第五个老师,有时候会变成第一名,那就是社会。其中电视、电脑、互联网,这3个屏幕改变了世界,也改变了你家。再有一个就是亲戚,叔叔、阿姨、舅舅、姑父、姨夫、舅妈,这些人是很厉害的。很多家庭的孩子不喜欢父母,但特别喜欢和亲戚在一起。他们喜欢谁就像谁,他们喜欢的这个人就成为了最有力量的老师。

作者简介

《把家变哈佛》中提到了,中国孩子全球最累,中国家长全球最累,但,累不等于对,对不一定累。父母是孩子的第一任老师,父母是永不下岗的老师,父母是最重要的老师。《把家变哈佛》,没有枯燥的说教和理论,用生动诙谐的语言,深入浅出的告诉家长:从今天开始全家总动员,用这套最简单的方法和理念,立刻停止错误、开始正确!本书附有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、保姆、亲戚的50个错VS正确言行,把全家变专家,把家变哈佛,让孩子在正确的环境里正确地成长,成为强大的好人,拥有一辈子的成功和幸福!
本书是企业家导师王为教授第一本家庭亲子教育读物。
王为老师提出,决定孩子一生成功的不是学校老师,而是家庭环境;决胜孩子一生成功和幸福的资本是优良的精神胚胎,而非十八年的应试教育。
王为老师根据自己在企业多年的实战经验,针对系统的家庭教育缺乏状况,探索并研究出中国第一套完整的精神胚胎教育体系。研究发现,古今中外所有成功的人,他们之所以成功,唯一不变的定律就是:都拥有强大的“精神胚胎”!精神胚胎即是人的心理能量。
人生最重要的投资,第一是投资自己的健康,第二是投资于孩子的本领。孩子的本领与考试的分数并不能划等号,有本事的核心是精神胚胎、心理能量、人格魅力,决定孩子是否成功决不是十八年前的分数。
王为老师指出:今天社会成功的人越来越多,亿万富翁也越来越多,全世界的亿万富翁、成功人物、领导者,如果通过他们的成功总结出一句话,到底什么决定了他的成功?
答案是:人格魅力。拥有人格魅力,才有人愿意跟随他,追随他,因而产生强大的、锐不可当的凝聚力。为什么肯尼迪家族人人都很优秀,为什么老布什的儿子还是总统?为什么摩根家族、洛克菲乐家族,罗斯查尔的家族、李嘉诚家族每一代人都很优秀,而我们今天的富人却富不过三代呢?这就是因为家族要比家庭的力量强大,家族就是有价值观的家庭。
王为老师在武汉、海口、徐州等城市成功开展家庭教育巡讲活动,深得广大家长朋友的热烈支持和喜爱,受到业界人士的关注。

书籍目录

自序:教育孩子,其实就像腌咸菜前言:写给为人父母和即将为人父母的朋友王为说话:精神胚胎对成年人同样适用第1章  中国家长,全世界最累  1.精神胚胎决定命运  成功的人大多有良好的精神胚胎  精神胚胎是成功的第三能量  2.中国家长是全世界最累的家长  心甘情愿被孩子“绑架”的父母  累不等于对  孩子不需要让他感觉到累的爱  3.要成“才”必须先成“人”  苦难的生活也可滋长内心阴暗的人——“好医生”郑一刀  精神的脆弱和内心的自卑——马加爵事件的背后  让人震惊的儿童自杀事件第2章  精神胚胎决定命运  1.现在就开始培养孩子强大的精神胚胎  良好的精神胚胎从父母做起  父母要给孩子成功的根基  人格魅力是成功的决定因素  2.你的孩子需要在社会上有本事  中国孩子成才的误区:只管成才,不管做人  小心!你的焦虑和不自信遗传给孩子  培养孩子热爱生命的能力  改变多数孩子无力、迷茫的现状  不可忽视的中国小孩的精神共性:“5W”现象第3章  环境决定精神胚胎  1.有本事的孩子具备的三种能力  人格魅力  影响力  控制力  2.把家变哈佛——打造家族竞争力教育环境  有四件事,你马上要做  优秀孩子的优秀习惯养成法  良好的教育环境培养法  家能变成健康科学、积极和谐的哈佛  3.浸泡式儿童成长,360度全吸收  孩子偏爱的学习方法  比班主任监督更厉害的学习方法  孩子最大的威胁和最大的老师是环境  4.孩子在相应敏感期学东西才最快  色彩敏感期  结构敏感期  身份敏感期  语言敏感期  教育自然化  5.父母是孩子一辈子的老师  孩子的精神胚胎是生活与时间浸泡出来的  警钟:孩子与最重要的老师每天相处时间低于50分钟  6.父母没时间陪孩子造成“5W”现象  无望  无能  无情  无奈  无措  7.隔代教育猛如虎  教育变成饲养  老人带孩子容易产生4个重要的影响  8.长辈的爱可能成为孩子成长的枷锁  孩子成长的三大威胁  改变自己,停止错误  什么都不如一个有本事的孩子重要  让孩子内心有强大的精神胚胎第4章  卓越精神胚胎培养法  1.四大拦路虎在影响孩子的成功与幸福  自私  懒惰  脆弱  悲观  2.树立三大正确的教育理念  人才观  性格观、个性观  心态观  3.家长迷失,让孩子更加迷失  教育孩子不是优秀特质的汇总  碎片化教育迷失家长更迷失孩子  4.给孩子最系统的教育  简单  本质  落实  5.精神胚胎教育的三样法宝  爱  自由  环境  6.孩子成功离不开的金字塔  让孩子快速成功的最好方法  梦想  氧气  积极  专注  自信  真实的生活和真实的情感就是最好的教育  7.改造精神胚胎,成功随时都有机会  中国成年人和孩子的黑洞:孤岛化生活  教育孩子,比方法更重要的事第5章  孩子最重要的六位老师  1.生活拒绝平庸化  教育孩子不要局限于点  请扪心自问:你是在教育孩子吗?  2.新时代教育思维  在现行教育体制下受教育,怎么办?  家庭教育是最智慧最简单的方法  3.谁在影响孩子的学习成绩?  “三超”社会到底害了谁  数理化教育的根本方法  音乐教育和美术教育的根本方法  语言文字教育的根本方法  教育不是18年的事情  杜绝生活平庸化、知识碎片化、信仰空白化  不得不关注今天的“三大爆炸”  三大屏幕时代来临  4.孩子需要六位免费的老师  快乐的信仰  每个人都会有一个偶像  培养宽广的志趣  热爱是生活的原动力  拜师方能学艺  对电视说“不”  5.让教育回归本源  给孩子一个强大的内心  什么是好老师  6.教育是一辈子的事情  80后父母需要有吃苦的精神  生活是最好的老师  7.父母终身学习是表达爱的最好方式  教育孩子最重要的前提是让父母学习  父母终生学习对孩子影响最深刻  父母成功、幸福是孩子最好的榜样  8.孩子家长:请开发自己内心的第三能量  人生的本能  向偶像学习  每个人身上都有的一种潜力  天下最伟大的父母就是终身学习的父母  教育最终是在培养一种良好的习惯附录1:答读者问  1.我的孩子不爱跟人交流怎么办?  2.培养孩子的自信,培养到什么程度才算是合适?  3.我的孩子特别胆小怎么办?  4.怎样让孩子能够抵制住电视对他的诱惑?  5.做家长的和孩子一起玩一起疯对吗?  6.对不听话的孩子我该以自己的意志强制他吗?  7.我的孩子已经六七岁了,这个时候看这本书,应该怎么做?  8.没有高学历,没受过好教育的反而是成功人士?  9.要让孩子成功,如何教育他?成功的标准是什么?  10.小时候爱打架闹事的孩子能成为成功人士吗?  11.孩子独立性比较强,不怕我怎么办?  12.怎么发现孩子的潜能?  13.精神胚胎的饱满度跟先天有关系吗?  14.孩子的兴趣爱好受经济条件限制时,父母该支持还是放弃?  15.精神胚胎的结构和模型是什么?如何让他起作用?  16.现在的孩子精神胚胎都特别虚弱,如何修复?  17.潜能跟天赋能划等号吗?  18.一个人的力量能改变整个家庭的环境吗?  19.如何引导孩子找到最佳偶像?  20.孩子的喜好与家长、社会的要求出现不匹配时,怎么办?  21.没有时间陪孩子的父母,如何培养孩子的精神胚胎?  22.无序浮躁的社会风气下,怎么去培养孩子?附录2:王为语录——关于教育的箴言

内容概要

王为  新时代的方法论专家、企业家、作家、家族教育专家,家族竞争力研究第一人。清华大学、北京大学、中山大学、浙江大学工商管理研修班特聘教授,企业家导师。也是位爱子如命的父亲,迷恋烧菜做饭的演讲家。

王为指出——我们和美国最大的差距是什么?是软实力!是环境!是教育!王为是在中国第一个提出一辈子成功、幸福的关键是精神胚胎的企业家领袖。卓越的精神胚胎和强大的心理能量,是一个家族的竞争力,也是一个国家的竞争力。

王为说话——孔子的伟大,在于给中国留下的六个字“价值观、方法论”。今天所有人的焦虑、纠结、烦恼、迷茫就是因为把这六个字搞丢了。新时代,所有旧方法都在失效。方法的“爸爸”是方法论,所以他只钻研创造“新时代的方法论”。

媒体关注与评论

  穷人的最大烦恼:挣钱。穷人的最大希望:我穷,孩子一定比老子强!富人的最大烦恼:钱多,孩子笨,家业传不下去富人的最大希望:我强,孩子更强!王老师的书表达了我们家长的心声。  ——某家长读者

前言

自序妻子问我:现在的孩子像什么?我答——空心豆芽。妻子听了,想了想,同意地点了点头。看着很多的家长,为了孩子——鞠躬尽瘁,呕心沥血,并且逼着孩子也鞠躬尽瘁,让孩子也同样呕心沥血……奔走于奥数班、钢琴班、英语班、特长班,精神和执著不亚于陈景润、许三多。为上一个好学校,托熟人找关系,卑躬屈膝,其中体现出的气节和胸怀,堪比李鸿章、和珅。孩子们在这么含辛茹苦的父母的感召下,每天背着美丽的名牌书包、沉重的课本,应付着一轮又一轮的考试,满脑子沉醉在CS、CF、魔兽、QQ中,每天营养过剩、眼界宽广地成长着,过着丰盛而无聊、浮躁而乏味的童年。这让我想起这样一种植物:清水里长大,脑袋大大,身躯软弱,遇水即长,但永远也长不大的——空心豆芽!看着我们的孩子们,一个个脑袋大大、书包沉沉、见多识广却软弱无能。见多识广,软弱无能,就是今天的“豆芽小孩”。与树相比,豆芽的种子并不算小,但成长环境不同——一个是清汤寡水,一个是肥沃土地;成长方式不同——一个是每天浇水、悉心照料、速成快长,一个是自然造化、风吹雨打、吸天地之灵气而茁壮成长。我们期望孩子成为我们梦想中的样子,光宗耀祖、成龙成凤、孝顺父母、撑门立户……成为参天大树!而现实中的孩子——见多识广、炫酷时尚、没心没肺、软弱无能……这就是典型的“空心豆芽型”小孩。根据不同的小孩,我总结出了一个相同的特征,请注意,如果您的小孩具有以下特征,他的“豆芽病”就已经很严重了——1.不喜欢下楼,不喜欢户外运动。2.精通各种电玩术语,而且很多你都听不懂。3.熟悉各种与孩子有关的名牌。4.不参加任何家务劳动或参加了也很烦。5.与家长在一起时,无精打采。6.只对儿童电视、卡通节目感兴趣。7.没有稳定的小朋友,没有感情比较深厚的小哥们小姐们。8.遭遇到比较深刻严肃的批评,会哭。9.不喜欢吃饭。10.喜欢零食,尤其是自己偷着买的。其实比豆芽更可怕的是空心豆芽,即没心的豆芽。小草可以平凡而幸福,豆芽也未尝不可。但,决定一生幸福的到底是什么?决定一生成功的关键又是什么?不是分数,不是名校,不是奥数,也不是外语,更不是托福和雅思……到底什么决定孩子一生?什么决定一辈子的成功、幸福、快乐?是——心。有心,才有未来;有心,才有一切。心理学家把它叫做“精神胚胎”,我把它叫做“有本事的基础”。自信、自立、乐观、智慧、积极的态度、明确的目标、坚持不放弃、重视亲情、重视感情、不脆弱、充满好奇……统称为“有心”。今天,比豆芽病更可怕的,就是“无心”的孩子。看看我们身边的孩子——对父母不亲热;不善于和人打交道;在家像小狼,出门像小羊;除了电子游戏,什么也不喜欢;小小年纪,经常感觉“没劲无聊”,跟着大人,一切自如;不跟着大人,手足无措,冷漠,不喜欢帮助别人;自私,凡事特别小气。如果你的孩子也这样,请注意——他(她)已经不仅仅是豆芽,而且是“豆芽小孩”中的极品豆芽——空心豆芽。为什么我们的孩子会成长为 “空心豆芽”?原因也不奇怪——社会:灯红酒绿、浮躁功利、肤浅庸俗……家庭:忙忙碌碌、打打闹闹、合久必分、分久必合……全国人民:有水平的没时间;有时间的没水平;既有时间又有水平的,不是没孩子就是孩子大了;剩下的多数是既没有时间也可能没有水平的……孩子们:没有信仰、讨厌经典、心灵空虚、物质过剩、聪明伶俐但马虎自私……当孔子、孟子、柏拉图、亚里士多德都被遗忘,当莎士比亚、托尔斯泰、柴可夫斯基、莫奈、梵高、伦勃朗都孤独长眠,当GDP、CPI、股指汇率、房价指数充斥生活,当奥特曼、喜羊羊、灰太狼、魔兽争霸,当奶粉有毒、网络有病、电视无聊、书本嘻哈……“心”从何而来?这个世界都没“心”,我们怎能奢望孩子有心?当世界都没有肥沃土壤,我们怎能奢望参天大树?当家庭都变成“蜗居蚁族”、“还贷互助组”,我们怎能奢望丰沛的人文环境裹挟着孩子成长?当全世界的大人都变成“空心萝卜”,孩子们当然就只能是空心豆芽。对孩子“心”的培养和塑造才是成功和幸福的关键。有“心”的智者,都觉醒于浸泡的力量。优秀企业和平庸企业,一样的管理,不一样的结局——区别于浸泡和腌制。好企业更懂得“用封闭的浸泡”重建纪律与秩序。聪明家长和笨家长相比而言,同样是教育孩子,结果却有着天壤之别,区别在于浸泡和腌制。聪明妈妈用家族文化、经典人文、品性操守浸泡孩子,在精神和心灵上让孩子强大;笨妈妈只会用钢琴奥数、高分名校“填鸭”孩子、麻醉自己……幻想着孩子的美好未来。教育孩子,其实就像腌咸菜。朗朗学钢琴,你的孩子也学;朗朗努力,你的孩子也努力……为什么朗朗是国际大师,而你的孩子“视钢琴如粪土,憎恶讨厌”?刘翔练田径,你的孩子也练田径。为什么刘翔是奥运冠军,而你的孩子只是学校冠军?比尔•盖茨玩电脑,你的孩子也玩电脑。为什么盖茨是首富,用电脑赚钱?而你的孩子是“首付”,电脑成为一辈子花钱玩物丧志的无底洞?区别在于朗朗是在音乐中“浸泡”,刘翔在体育中“腌制”,比尔•盖茨在电脑中熏陶……而你的孩子,只是在钢琴、奥数、电脑、名校里度日如年。卓越是浸泡出来的,平庸是填鸭和消磨出来的。浸泡和腌制,需要“好坛子、好汤汁、恰当的材料”。好坛子,就是好的家庭环境!孩子的平庸是“家庭平庸”浸泡的结果;孩子的无能多半是“家庭消极牢骚保守”腌制的结果。好汤汁,就是“经典而自然”的生活和情感。让孩子学钢琴,爸爸却每天卡拉OK;让孩子学油画,妈妈每天看笑话;让孩子阅读文学经典,爸爸妈妈却每天沉迷打麻将……这不仅是对孩子错误的熏陶,也是对钢琴、油彩、文学的浪费,甚至还是对麻将、卡拉OK、肥皂剧的浪费。恰当的材料,就是孩子的天分和爱好。关于孩子,最珍贵的是什么?是孩子的好奇与专注!天分、素养在哪里?就在孩子的好奇和专注中。但可悲的是,家长经常成为孩子好奇和专注最大的破坏者!最聪明的家长,总是千方百计的“把孩子培养成他自己”。比如比尔•盖茨的妈妈、布什的爸爸、奥巴马的父母、洛克菲勒家族……最笨的家长,总是千方百计的“把孩子培养成别人或完人”。孩子的天分和素养,就是这样被扼杀的。大多数家长,对于孩子的好奇、专注、迷恋……都视为小孩子的任性淘气。没想到,孩子一大,家长纷纷发现但凡功成名就的人,都是最大程度上保持了自我、维护了兴趣、尊重自己的梦想的人!而自己可怜的孩子,被剥夺了兴趣、爱好、好奇之后,纷纷变得无精打采、学什么就对什么开始厌烦,最终变成了一个温顺无能的“乖小孩”。教育孩子的目的,是为了孩子一辈子的成功和幸福!不是18年的学习和考试!有本事比钢琴、奥数、外语……要重要得多。再没有什么能比“孩子的本事”更重要的了!从精子卵子的相遇开始,你的孩子就注定是个成功者。孩子18岁之前的错和误区,大多有父母的责任。父母的错,不是来自故意,而往往来自“好心办坏事”。父母才是最重要的老师,父母是一辈子不能下岗的老师。每天在学校几个小时的学习,跟在家里长年累月的浸泡和生活相比,学校和知识绝对不是孩子一生成功最重要的因素。一种米养百种人,一个班30个孩子,有30种命运。因为他们来自30个不同的家庭,来自30个不同的“坛子和酱缸”。把家变成完整、宽松、不支离破碎的坛子,把自己变成最优质的汤汁和作料。用心去发现孩子,发现孩子的专注和天分,按照孩子的生命旅程、素养轨迹……腌制出最独特而有味道的人生和幸福。这才是爸爸妈妈的责任。

编辑推荐

《把家变哈佛》中提到了教育,归根到底是环境问题。教育孩子,就像腌咸菜。想在咸菜缸里腌出巧克力味,是不可能的。什么环境,就腌出什么味道的菜。家,就像一个咸菜缸,爸爸妈妈爷爷奶奶……甚至包括保姆,亲戚都是缸里的酱料。教育孩子,首先需要教育大人。因为,大人是酱料。你的家呢,当然是酱缸。让家长花大钱的事——孩子的学习。钢琴?奥数?英语?美术?……其实都是“次重要”问题,也是“伪重要”问题。现在的孩子象什么?像空心豆芽。对父母不亲热;不善于和人打交道;在家像狼,出门象羊;小小年纪,经常感觉“没劲无聊”;跟着大人,一切自如。不跟着大人,手足无措……如果你的孩子也这样,请注意——他(她)已经不仅仅是豆芽,而且是“豆芽小孩”中的极品豆芽——空心豆芽。80后的少妇四大愁——自己的脸、老公的心、银行的贷款、孩子的教育。四大愁,其中前三大愁是“不必要的愁”,真正意义的愁,只有一个——孩子的教育。女人退休的早,女人是家庭动物,女人的未来危机大于男人,女人更爱孩子……这些都注定女人是教育的一把手;教育,是女人最大的愁!从今天向未来看——没有什么比培养一个“有本事”的孩子更重要。应对竞争激烈的时代,唯有本事,唯有有本事的孩子,不吃亏。成功是一种习惯,平庸也是一种习惯。大多数孩子一生的平庸、艰难,都来自于从小到大养成的平庸消极的习惯。现在的孩子,每天奔走于奥数班、钢琴班、英语班、特长班……为了培养孩子上名校,家长们鞠躬尽瘁,呕心沥血。教育最重要的目的是“一生成功、幸福”,高分却经常伴随着低能! 高分,通常只能获得18岁之前的成功。 好学生,却经常是人生败将!到底决定孩子一生幸福和成功的关键是什么呢?顽强的精神胚胎和对孩子“心”的塑造才是成功和幸福的关键。影响人一生的不是知识与技能,不是考分与名校,更不是智商,而是饱满的人格,健全的心灵。教育最重要的目的是一生的成功和幸福。培养孩子卓越的精神胚胎和强大的心理能量,这才是孩子决胜一生的资本。培养孩子最好的环境就是你的家,因为家庭环境才是最好的教育环境,家长就是最好的老师,把家变哈佛,把你家变成帮助孩子成长的优质环境。授之以鱼不如授之以渔,这是父母、长辈必须送给孩子的人生竞争力!

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穷人的最大烦恼:挣钱。 穷人的最大希望:我穷,孩子一定比老子强!  富人的最大烦恼:钱多,孩子笨,家业传不下去 富人的最大希望:我强,孩子更强!王老师的书表达了我们家长的心声。——某家长读者

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精彩书评 (总计36条)

  •     决定要买这本书是因为在网上看了一章就欲罢不能,立刻就下了单。我之前也买了好多这类的书,只是看了以后觉得用处不大。我不否认西方的开放式教育有多好,可是我们毕竟生活在人口众多的中国,在拥有应试教育的中国,虽然很多的人都在叫父母不要看重孩子的分数,可是孩子升学时学校也不看分数吗?这本书有很多实用的方法,教我们做父母的怎样让孩子愉快地学习,同时又能真正地学到知识,从而不害怕考试。虽然现在还没看完,可是已经受益匪浅,并且已经开始实施了,女儿说妈妈的脾气变好了~~~~现在已经向其他朋友推荐它了,好的书应该分享。
  •     昨天晚上心血来潮,在网上买了本书王为老师的《把家变哈佛》。这是一本关于孩子教育的问题,比如酷二代啊,腌咸菜啊,精神胚胎的塑造等问题。我很变态的买了本育儿的书来读,但是我换了一个角度。我觉得这本书的受众不仅仅是家长和老师,我们这些个刚进入社会的成年人读读也很好,因为从这本书的分析力,我能够看到那个缺失且不完美的我自己。在我们每一个人那霜冷长河的生命里,前20多年都在父母的庇护下小心翼翼的长大。今天,我们20多岁了,无论是在社会上厮混,还是在学校里鬼混,各种缺点和问题都暴漏无疑。有人内向,有人孤僻,有人不善言谈,有人精神萎靡,有人浮躁,有人清高…..每个人都有或多或少的问题,阻碍着自己的发展和闯荡社会。愈到年纪增长,混迹社会的时间越长,就越发的能感到性格和内心的缺陷是导致每个人成功进步的最大原因,而远非能力大小态度多少的问题,而这些性格和内心缺陷的形成,躲在幼年和童年时候形成,但是很多都是无意间产生的,我们都不知道。我很惊悚的发现,我换到审视自己的角度来看这本书,让我感到惊异,甚至是恐慌。光看一遍目录,似乎就能解释很多我身上的问题,比如爱迟到,比如内心自卑,比如没有好习惯,比如思维跳跃过快而导致语言功能差。我忽而的想起很多同学写信给我,讲自己各种不好不对,但是很多时候知道这样不好不对,但是还是无法控制自己,无法得到任何的改善。其实这都是骨子里的性格和内心缺陷造成的,只是我们一味的觉得这些知识表面功夫,改一改应该就改掉了,可是很多东西,深在骨子里。我印象最深刻的是关于精神胚胎的分析。精神胚胎是神马呢?其实就是一个人内核方面的心理能量,比如一个人的胆识、专注、勇敢、坚韧、有毅力、有恒心这些东西。我们都会有这样的感觉,当我们长大后,学了很多知识,考了很高的成绩,会各种吹拉弹唱,但是内心不勇敢、没毅力、经常半途而废,遇到事情就慌张,容易推卸责任和逃避现实,这就是精神胚胎的缺失。尽管我们很努力的将外围打造的很完美,但是内核的缺失直接导致了我们根本无法向前发展自己,这一步永远迈不开。所以,当我们本科硕士博士海归毕业的时候,却发现自己无法承担工作上的责任,常常感到压力很大,遇到事情就想要引咎辞职,生活中遇到一些小困难就觉得天要塌了……但是,我们又觉得自己读了那么多的书,认识那么多牛逼的人,会那么多种语言,于情于理不应该磕死在这等小事上,可是事实上,每当压力大或者出了问题的时候,内心的恐慌和害怕完全可以将自己整个放倒!是我们知识学的不多吗?是我们能力不强吗?其实都不是,是内核问题,骨子里就没有过胆识、勇敢、责任心这样的内在支柱。当我回想起我的幼年和童年,我总会想到,我的父亲经常带着我走十几站的公车来锻炼我的坚持,而他自己经常骑车而非公车去很远的地方。因此我的记忆里会被刻下“勇敢”和“坚持”的种子。当我越来越大的时候,这些品质会在我的内心变得茁壮而坚挺,我会比同龄人更加勇敢和能坚持。当然,我小时候11岁离开父母去外面上学,长期的父母不在身边会导致我有任何问题都来不及和父母商量,因此容易自己做决定并承担后果,因此我的性格上非常独立,不容易受到影响,遇到问题喜欢自己思考而不是去慌忙问别人。但是不好的是我会非常缺乏安全感,这方面的缺失在日后的所有日子里无论怎样都无法补救回来了。人在成长的过程中不容易看出来性格缺陷带来的问题,到混迹社会以后,凡不能成事的,稍有接触,都可以从其性格找到明显的原因。所以深刻的认识自己的缺点,持之以恒的改正和提高自己,才能越走越宽。老实讲,刚拿到这本书的时候,所有人都怀疑我是不是要生孩子了,我自己也觉得怎么是本育儿书啊,讲小朋友的。但是这本书中有很多关于教育心理学方面的视角和发现,让我觉得非常精准。我突然很想从心理学和教育学上研究一下我自己。到底,我是怎么长大的?
  •     之前好像在湖南台看过王为老师的采访。感觉是给很有气魄的人,哈哈!知道王为老师出书就无意间买了一本,虽然我还不是个妈妈,但是看了这边书也挺受教育了,特意把这本书推荐给我姐姐看。姐姐家的孩子就想宝一样被爷爷奶奶姥姥姥爷宠着,现在家里都是独生子,搞的孩子变得又自私又自利的,姐姐和姐夫一说孩子,孩子就生气,根本没法教育了。姐姐很无奈,但是又没时间陪孩子,幸好这本说想的真是周全有mp3听,这样老人家听听,再加上姐姐姐夫们的道理,希望可以营造一个让宝贝在哈佛成长的家庭

精彩短评 (总计101条)

  •     教育孩子从小有责任心,有爱心,有信心,值得一看
  •     前段时间上不了网,无暇评价。这几天在家仔细的看了这本书,觉得很不错,我们大人的过失也很多,孩子受大人影响很大,所以要先从自己做起。
  •     经典的环境并不是昂贵的环境。不管你是富人家还是穷人家,都极为重要。
  •     强调软实力,跟《输在起跑线上的哈佛男孩》的观点一致。可以理解的教育观念,也很欣赏,但是就我个人而言,对孩子的功力心就是很难放下。
  •     看了作者这本书,用来对比审视自己家里缺乏的一种良好习惯的培养,受益多多。
  •     我是在一次开教育课上了解到这本书的。要孩子改缺点,我们做家长的更要改变自己。
  •     我上学的时候就是把家里贴满了和哈佛图书馆一样的句子,那时候激励我考高中考大学,但是现在社会的诱惑太多,我这个大学毕业的也要学习才能跟上对孩子的教育了。以前看过王为老师的节目,崇拜!
  •     不管你是当了爷爷奶奶叔叔阿姨,都可以看这本书帮你改造家庭教育环境。
  •     这是我认为的卖国的最值得的一本中国人写的教育书籍。不过很多理论来自蒙台梭丽,尊重孩子,发现孩子的潜能并加以培养。买的比较值,18快,还带个光盘,和训练手册,总结的比较细致,省的自己费劲了,虽然很多东西大家都知道。
  •     没有什么新颖的教育理念。
  •     中国孩子全球最累,这是我们每个做家长的都知道的,正是因为这个原因才希望找到正确的方法。但是书中只是象我们一样不停地发牢骚,告诉我们“中国孩子全球最累”,但是怎么去做说得很少或者说几乎没有。我们做家长的买书就是希望能从中找到解决的方法,如果是只提出现存的问题我们也能出这样的书了。而且题目定的也有点太大了?没有什么实质性的东西。相比较而言《输在起跑线上的哈佛男孩》更好一些,最起码给了我们一线想知道的东西。
  •     真正能提炼出东西来的书`~~ 不是让你怎么做,而是让你领会到精神自己去找到方法贯彻,这才是最适用于自己家庭环境构建的,给5星吧
  •     昨天下午收到此书,晚上一口气全部读完,完全是被内容吸引着,内心产生的共鸣所指引。推荐大家读读,它的内容比题目深刻的多,是提升人的内心精神力量,而不是简单地技巧问题,用作者的话来说,就是“教育孩子的真理,是大智慧”。用经典来滋养孩子,滋养我们,滋养社会,重新找回我们民族的根基,从而让我们的孩子有核心的竞争力,也就是作者所指的“精神胚胎”。
  •     本书讲的是一种教育理念,王为的思想和王财贵老师的思想大体一致,连举的例子都有一样的,觉得讲得很有道理。MP3盘的缺点在于不是一段一段的,在家用DVD听,每次都是重头来,很郁闷,纸质一般,放一段时间就变成老古董一样的颜色了
  •     不错的书,要好好消化
  •     为什么我们的孩子没有梦想呢,因为大多数家长没有梦想,为什么我们的孩子没有自信呢,因为大多数的成年人没有了自信
  •     做个好父母 尊重孩子不等于放养孩子
  •     今天教育孩子最重要的是要以孩子为核心。我们的教育如果说出了什么问题,不是我们家长没有爱心,没有耐心,不是我们家长不用心,而是我们太用心太爱孩子,但是不会爱。
  •     全家共同学习!创造好环境!
  •     给妈妈买来看看,帮我带孩子,给补充下观念
  •     这注定是一个让人很震惊但不容忽视的结论。
  •     送给孩子**的精神胚胎而不是监督他、她十八年前的考试
  •     最重要的投资 是对下一代的投资
  •     按照孩子的生命旅程、素养轨迹……腌制出最独特而有味道的人生和幸福。这才是爸爸妈妈的责任。
  •     赞同此观点~~ 这是中国大多数父母要做到的
  •     让孩子一辈子成功和幸福的家庭教育解决方案!。。。
  •     精神胚胎包含了儿童生命成长的密码,因而每个人都是独特的人,人之所以有别于动物,是源于人拥有精神胚胎。
  •     书还没来得及看,先把光盘听了,感觉还不错,很多例子和王财贵老师讲的是一样的,看来作者一定是听过他的课
  •     “我真想抽死你!”与孩子沟通言词尖刻;长辈之间经常吵架 映射出 冷漠
    “谁知道他说的是不是真的?”经常怀疑别人甚至孩子的言行 映射出 多疑
  •     看后受益匪浅,又买了5本,送给亲戚各一本
  •     对教育孩子有帮助!
  •     看了王老师说明了精神胚胎的重要,数理化音体美好,但前提必须巩固孩子的精神胚胎。知识技能也很重要,但是比这个更重要的却是一个人的内心,需要从小得到培养。
  •     说教性很强 值得家长看看
  •     作为父母亲戚保姆其实很迷茫的,半大孩子最不好管,看了这本书对各自的责任和作用有了更进的了解,更是消灭了我很多盲点
  •     这本书真实的反映了当前家庭教育的问题所在,在父母教育孩子的过程中,再一次的系统学习。
  •     看到这本书是作为家长自信了很多,真的要谢谢这本书让我加强了驾驭孩子跟孩子沟通的能力。
  •     书里有比较清晰的家庭成员言行相对应孩子的精神胚胎,分年龄对照,很方便。
  •     本书某些观点很合胃口,见解很深刻。值得家长好好学习的书。
  •     的确是中国的孩子最累,但是未来也最渺茫
  •     家人的50个错VS正确的小册子好~
  •     最深刻的印象是人要以身作则,不管是作为父母,还是任何角色,把自己做好,给孩子创造一个读书的环境,爱与沟通的能力,都是不可或缺的。
  •     很有同感,我们家的小孩就是这月的。现在的孩子象什么?像空心豆芽。对父母不亲热;不善于和人打交道;在家像狼,出门象羊;小小年纪,经常感觉“没劲无聊”;跟着大人,一切自如。不跟着大人,手足无措……
  •     授之以鱼,不如授之以渔.所以必须也只能送给孩子——**的精神胚胎和强大的心理能量!
  •     爸爸妈妈爷爷奶奶保姆亲戚对孩子的影响分析的很具体
  •     让自己更加懂自己
  •     内容挺好,有亲子互动环节!支持一个
  •     你的精神胚胎,必定是受到生活环境的影响而形成的。
  •     不错的书籍,对教育孩子很有帮助,物流也很给力
  •     观点赞同,但就阅读体验而言,简直是一坨屎。有点空洞的成功学书籍的感觉
  •     关于孩子教育方面有很多困惑,之前也买过很多书都觉得很空洞,看了看前面就没有在想看下去的必要,这本书越看越想看下去,而这本书不睡觉一直坚持看完,非常值得看的一本好
  •     改变家长的教育观,影响孩子从小到大做“人”
  •     说教 批判为主 内容感觉就像一个“圣人”在用强势的语气跟你讲如何如何教育自已的了女,非常不喜欢,好像在凑字 更像作者随笔,不过有些观点值得借鉴深思的,便但总体书的体载表现上个人不喜欢
    就像空话,有些观点跟本不符合中国的风土人情,例如 让所有与孩子接触的人都要成为教育专家那样,还特意拿出一本小册子罗列出家人及保姆 亲戚等等与孩子接触的人所有不得当的语言与行为,就这么一本书就让社会形成你的观点,作者就用他的一点点小聪明就要改变社会??作者是不是太狂了呢???
  •     书里列出的问题很普遍,值得我们做家长的去对照改正!
  •     一个人的心理能量好像他的内心世界里有一座矿藏,取之不尽用之不竭,有一团让他成功的火,有一团成功的动力推动它往前走,这或许就是心理能量,一个人的精神胚胎吧。好在这本书里不用那么多复杂的道理和理论,今天我们身边的人及周围既有成功的海归,也有文化程度并不高的富豪,有什么都不懂的白手起家创业的平凡人,这些人唯一能总结的共同点就是他们都有非常强大的心理能量,心理能量就是精神胚胎的骨干。全世界企业家的楷模,世界首富比尔盖茨,他并没有读完大学,但是他很聪明,但不是一个传统意义上的好学生,他所认为的成功的素养是:哈佛是很好的学校,斯坦福也是很好的学校,这些名校给予我们的并不是什么知识,而是它这个环境,里面的每一个人都充满了目标,充满了梦想,充满了价值观,如果你在哈佛,你在斯坦福,你在麻省,如果你没有很大的野心,很大的梦想,如果你不想改变世界,你感觉自己不入流,你感觉自己不属于这个集体,所以他告诉我们:真正的名校最大的优势是一种环境,是一种氛围。
  •     精神胚胎如此重要,所有孩子的精神胚胎,目前面临着非常严峻的破坏,孩子受最大影响的是环境与社会,电视屏幕、电脑屏幕、互联网屏幕三大屏幕确实比父母影响更厉害很多。
  •     这本书比较不错 哦,可以说是从孩子生下来到中国讲的18岁成人都系统地阐述到,有一千种方法也不如纠正和培养孩子的精神胚胎来得有用。
  •     教育孩子是个大问题,要好好学一下。
  •     不错,比书店里便宜好多。家长值得看看
  •     聪明家长和笨家长相比而言,同样是教育孩子,结果却有着天壤之别,区别在于浸泡和腌制。
    聪明妈妈用家族文化、经典人文、品性操守浸泡孩子,在精神和心灵上让孩子强大。。。
    笨妈妈只会用钢琴奥数、高分名校“填鸭”孩子、麻醉自己……幻想着孩子的美好未来。
  •     做为一个孩子的父亲,我深深的意识到:培养一个优秀的有社会责任感的孩子是一个父亲的责任,俗话讲,子不教父之过,望子成龙是每个父母的责任!然而由于社会工作个方面的压力,我们教育孩子的时间、陪孩子的时间越来越少,而隔代教育的娇宠使孩子已经失去了很多很多的责任、他们的冷漠、软弱......
    王为教授《把家变哈佛》这本书很不错,他提出的精神胚胎教育理念让我受益匪浅!因为成功与否与孩子强大的精神力量关系密切!书中还提及教育孩子过程《爷爷奶奶常见的50个错》、《爸爸妈妈常见的50个错》,我看后句句在理,我们经常犯错,怎么能教育好下一代?我已经把书给我的父母读,希望他们能从中学会培养孩子强大的精神!
    同时我也建议我的很多朋友去买这本书,因为——孩子,真的是我们做父母的希望!
  •     豆芽小孩的背后都有一个束手无策的妈妈,让孩子成长为能独挡风雨的大树,而不是只顾着帮他打伞。
  •     在当当网上偶然看到这本书,让我受益匪浅,我也是一名家长,对于孩子的教育的困惑,我相信和所有的家长一样,望子成龙、望女成凤!原来一直困惑我的问题在这本书中已经找到了答案!感谢王为老师,我已经号召我的好几个朋友都去买了,是你为我指明了孩子成长和教育的方向。我也希望更多的家长都来读这本书,这是一本值得学习和珍藏的好书!
  •     第一次翻开这本书,就已经体会到作者的细腻心思,首先纸张颜色,微微偏黄,这样长时间看书不会让眼睛疲劳,其次纸张厚度和纹理适中,这样翻页会很顺手,第三纸质不会反光,最后,字体大小和排版?起来非常舒服。当然这些不是最重要的方面,让我非常欣喜的是,作者文章的内容。一直在找一本让我看过后就真的能有可行性办法教,养孩子的书,但一直都比较失望,逛当当无意中发现这本书,看了介绍决定买一本看看,在这本书里我看不到生硬的文字,看不到长篇大论的道理,看不到明白但却不可行的方法,在这本书里,我看到了作者对孩子的喜爱和了解,看到了作者对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、保姆等跟孩子相处、教育方式和真诚的劝诫,看到了爱和纯真。书还细心的配上了光盘和练习手册,真是太贴心了!!!
    是的,我真的被这本书感动?,她让我这个很年轻却很想做个好母亲的人找到了信心,王老师,谢谢您!
  •     中国家长之所以是世界上最累的家长是因为我们缺乏对孩子的正确管理。性格改变人,现在是环境早就人。环境就是父母营造给孩子的环境,像我们的父母营造给我们的,我们营造给孩子的,下一代深深烙着上一代的影子就是这个道理。
  •     很多人强调的教育孩子的耐心 爱心 恒心,这些“三心2意”是不需要的,小孩子天生就是具有很优秀的品质,很良好的内心世界,我们重要的是保护好它,不破坏它就已经很好了。
  •     书名太唬人了,就因为书名起的太唬人,我犹豫了半天,以为又是华而不实的忽悠家长的!在家把cd考到MP3上,听了两天,最后是恍然大悟,天哪?终于找到自己费力不讨好的症结在那了,最起码找到了教育孩子最基本的思想了,以前自己看家教书,费尽脑汁在孩子身上去实施,感觉自己就像是打把势卖艺的,全是花招式,老公经常批评我,"你那样搞,把孩子都给弄糊涂了!没个准主意,看完一本该鼓励孩子的,这一段时间就死命地夸孩子,看了一本该严厉对待孩子的就一句表扬的话都没有!"看完这本书,首先要真诚感谢这本书的作者,他让我找到了教育孩子的根本,教育孩子不是我想的那么困难!培养孩子健康的身心,以身作责,创造家庭良好的氛围,如果希望孩子成为什么样的人,首先家长就应该是那样的人!不过我刚听完一遍,所以,自己感觉还不是完全能领悟作者的全部思想,多听几遍,我想我理解的会更多,更透彻!最后还要感谢作者,把我从错误的道路上给拉了回来,起码我可以看到正确的教育孩子的路是什么了!同时,也很觉得对不住我的两个儿子!由于无知的妈妈,差点把两个儿子带到错误的路上去,有孩子的,真应该听听!读读!受益匪浅!
  •     录音和书同步,听录音就可以了,不累眼,值得一听
  •     受益匪浅,值得每位家长学习
  •     很好年看,家长可以看看
  •     推荐,这本书不是告诉你什么方法,而是在教育孩子方面告诉我们一套思路,我认为很好!
  •     不抛弃,不放弃,孜孜不倦,要让孩子成“才”
  •     老公很喜欢~ 让孩子在正确的环境里正确地成长,成为强大的好人,拥有一辈子的成功和幸福!基本上围绕这个说的,受用,是家长的看看。
  •     最近狂爱看这类教子的书籍,虽然孩子还在上幼儿园,呵呵,觉得不错,挺受益的,应该早看。
  •     第一次看这书,是在图书馆里,偶尔翻翻,这一翻就被书的内容吸引住了,非常好的教育理念,值得细读和思考
  •     我一直喜欢看家庭教育方面的书,孙瑞雪、李跃儿、卢勤、小巫、果农、蔡珍妮等女性作者的书(这些书当当都有卖哦!)很多都是从爱与尊重的角度描写育儿理念,孙瑞雪的《爱与自由》让我第一次接触到了“每一个孩子都是有不同‘精神密码’的生命”,使我对“孩子”有了全新的认识,王为的《把家当哈佛》又一次让我看到“精神胚胎”这个先进的理念,王老师讲孩子的成长除了“爱与自由”,还需要环境,在环境中浸泡。的确,中国的孩子是世界上最累的孩子,中国家长是世界上最累的家长,大家都在忙忙碌碌,然而,我们都收获了什么呢?书中很多经典语句值得我们深思。

    ----最聪明的家长,总是千方百计的“把孩子培养成他自己”、最笨的家长,总是千方百计的“把孩子培养成别人和完人“。
    ----教育的目的不是考大学而是一生的成功!很多人讲思想头头是道,但在孩子面前,最大的失败就是只说不做,光说不练。对孩子来讲,生活当中充满最多的是什么?就是行为,所以爸爸讲道理,他根本不学,他学什么,他学行为。(很多事业有成的爸爸,有本事,没时间,光说不练,他们真的应该抽出时间来看看王老师这本书。)
    ----现在孩子的“5W”--无望、无能、无情、无奈和无措。
    ----树立三大正确的教育理念:人才观、性格观个性观和心态观。
    ----让孩子快速成功的最后方法:梦想、氧气、积极、专注和自信。

    书中还有太多的先进理念,爱孩子的家长读一读这本书吧,一本让你“看了就放不下”的好书!
  •     非常棒的一本书,这本书不仅适合于指导我们教育孩子,同时对我们自己的生活和价值观都有很好的指导意义,非常有高度的一本书。我已买多本送人啦,好书大家读!
  •     0岁至18岁的过程中,有一个真正的我,一个内心深处的我,正在慢慢地成长。这个我成长的过程,就是精神胚胎发育的过程。精神胚胎越强大,越坚持,就会促使外面的我走向优秀,走向成功。今天年轻人的失败和让很多家长发愁的核心原因是孩子的身高与精神胚胎不成正比。。
    看这些成功人物,我们会发现让他们一辈子走到今天的不是知识技能,也不是考高分考名校。而是自身强大的毅力和从小环境对内心的改造。
  •     看到这本书看到了一幅教育图一幕幕的。
  •     很好的家庭教育书籍
  •     精神胚胎。要像腌咸菜一样地教育孩子~不容易啊!
  •     穷人家有没有不成功不争气的?聪明的孩子有成功的,但聪明人也有好多不争气失败的。还有好多人不太聪明,他也有成功。关于成功这件事情,家长都非常的努力,但是总结不出规律,到今天为止全世界关于成功能总结出的定律就是:精神胚胎健康的人才能够获得成功。
  •     听得我热血澎湃,不错,用另一个角度介绍家庭教育方法。不过在我们这边好想不是很实用,比较适合与一些家庭背景比较好,有文化修养的家庭。在一般市井之家,我觉得很难很难,不过有决心的人一定能成功。我也尽量在自己力所能及的程度上使用这个方法。
  •     逻辑什么不是很清晰 但是还是算有收获。。。
  •     教育孩子的目的是让孩子一生快乐!成功!幸福!而非仅仅考高分!
  •     希望中国人都能变好,不要再坏下去了...
  •     第一次看到这么实用这么诚恳的家庭教育图书! 说实话 很感动!
    从未写过书评~ 但这次真的忍不住要上来说一下 真的是本难得一见的好书!每个有孩子的中国家庭都应该看看!
    又买了5本,回去发给亲戚们看~~~
  •     一定要给老爸看看
  •     家庭教育环境的重要性
  •     适合0-18岁孩子父母阅读 ,整体都很不错!
  •     不错,家长质的一看
  •     教育的理念很好!
  •     各种形形色色的例子都可以说是精神胚胎的范畴,孩子有知识有文化有见识没有顽强的精神胚胎也是枉然。支持你
  •     为人父母者要好好读这本书,不要在孩子出现问题时总是抱怨孩子,多找找做父母是否真的尽责了。
  •     读上十遍,教育观念飞一样提高了,强力推荐
  •     现在的每一个人都应 该看一下
  •     孩子学钢琴,孩子学得不怎么样,但妈妈快成演奏家了,孩子的英语说得不怎么样,但是妈妈已经能跟外国人自由交流了。
  •     总觉得凡是教育孩子的书籍,家长就应该买回来一些看看,开卷有益,每次看这类书,总会让你有所收获!
    里面有很多教育理念还是很值得去看一看的!
  •     很好,孩子很喜欢啊,
  •     特意看了才来评。这是我看过的最有用、最好的教子书之一!强烈推荐!
  •     本来不待见大陆这些教育孩子的书 看题目 觉得太夸张了 不过看下面评语又觉得应该还不错 买了本看了3页 觉得很不错 跟同事吹 结果直接被接管了 决定再买3本 大家一起学习教育孩子
  •     爸爸妈妈长辈亲戚,孩子成长过程中明亮的灯塔。爸爸的爱,像高山,巍峨耸立;爸爸的爱像大海,深沉悠远;但,经常,因为爱,爸爸成为家庭中的异类分子!母亲可以使人变得温柔、体贴,而父爱可以使人变得刚强、坚毅。和谐的父母关系,教育上才可以做到阴阳互补,阴阳平衡,这更是父母双方共同的责任!
 

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