一年级语文上讲 注 解 习

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出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2011-6
ISBN:9787537195065
页数:184页

作者简介

  全解精练、自主互动、整合突破、拓展创新系《教材1+1》撰写的四大理念,这充分体现了新课标生本位的自主学习、学用结合、知能整合、激发情趣、发散思维、探究发现,培养创新能力的目标要求,充分体现了学习的科学程序和认知规律,而这一切又往往是相互联系和依存的。只有将这些理念科学地融合起来,并按逻辑层次具体体现在各环节中,才能形成一套切实有效的创新学习法。

书籍目录

汉语拼音(一)
 1 d o e
  我会背古诗
  目标要明确
  一起学课文
  学习要总结
  互动读写背
  经典创新题
 2 i u u
  我会背古诗
  目标要明确
  一起学课文
  学习要总结
  互动读写背
  经典创新题
 认一认 1
  我会背古诗
  目标要明确
  字词小清单
  学习要总结
  互动读写背
  经典创新题
汉语拼音(二)
 3 b P m f
  我会背古诗
  目标要明确
  一起学课文
  学习要总结
  互动读写背
  经典创新题
 4 d t n l 
  我会背古诗
  目标要明确
  ……
汉语拼音(三)
汉语拼音(四)
汉语拼音(五)
第一单元 识字(一)
第二单元 课文
第三单元 课文
第四单元 识字(二)
第五单元 课文
第六单元 课文
参考答案

图书封面


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